1 апреля в рамках VIII региональной методической недели «Время учиться» прошел семинар на тему «ОГЭ по русскому языку: алгоритмы работы с учащимися, демонстрирующими низкие образовательные результаты». В мероприятии приняли участие около 150 специалистов в области филологии из различных образовательных учреждений региона.
На семинаре обсуждались актуальные аспекты подготовки школьников с недостаточным уровнем знаний к государственному экзамену по русскому языку. Особое внимание было уделено анализу специфики оценивания развернутых ответов в контексте предстоящих изменений в 2026 году. Также рассматривались возможности использования сайта ФИПИ для формирования у учащихся необходимых компетенций, требуемых для успешного выполнения экзаменационных заданий.
В рамках семинара были представлены и детально проанализированы эффективные методики развития речевых навыков у учащихся, включая работу с ключевыми словами, клише, текстовыми материалами с измененной структурой и нелинейными текстами.
Педагоги, являющиеся членами региональной предметной комиссии по проведению государственной итоговой аттестации, поделились своим профессиональным опытом и методическими разработками. Среди них: С.В. Катушкина (МБОУ гимназия № 30, г. Иваново), Т.А. Махалова (МБОУ СШ № 10, г. Тейково), О.В. Вайс (МБОУ СШ № 1, г. Тейково) и Ж.Н. Титова (МБОУ СШ № 56, г. Иваново).
Ожидается, что материалы семинара будут полезны для педагогов региона в процессе подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации.
На семинаре обсуждались актуальные аспекты подготовки школьников с недостаточным уровнем знаний к государственному экзамену по русскому языку. Особое внимание было уделено анализу специфики оценивания развернутых ответов в контексте предстоящих изменений в 2026 году. Также рассматривались возможности использования сайта ФИПИ для формирования у учащихся необходимых компетенций, требуемых для успешного выполнения экзаменационных заданий.
В рамках семинара были представлены и детально проанализированы эффективные методики развития речевых навыков у учащихся, включая работу с ключевыми словами, клише, текстовыми материалами с измененной структурой и нелинейными текстами.
Педагоги, являющиеся членами региональной предметной комиссии по проведению государственной итоговой аттестации, поделились своим профессиональным опытом и методическими разработками. Среди них: С.В. Катушкина (МБОУ гимназия № 30, г. Иваново), Т.А. Махалова (МБОУ СШ № 10, г. Тейково), О.В. Вайс (МБОУ СШ № 1, г. Тейково) и Ж.Н. Титова (МБОУ СШ № 56, г. Иваново).
Ожидается, что материалы семинара будут полезны для педагогов региона в процессе подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации.