19 декабря в ГАУДПО ИО «Университет непрерывного образования и инноваций» состоялся марафон региональных инновационных практик.
Организаторами мероприятия выступили Департамент образования и науки Ивановской области и ГАУДПО ИО «Университет непрерывного образования и инноваций».
В рамках данного мероприятия были подведены итоги деятельности, представлены результаты проведенных исследований и озвучены перспективные планы на следующий год.
На секции «Калейдоскоп инноваций в дошкольном и инклюзивном образовании» обсуждались аспекты развития самостоятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья, адаптивная физическая культура, сетевое взаимодействие дошкольных образовательных организаций, а также внедрение инновационных методик обучения. Особое внимание было уделено использованию кластерных технологий, применению искусственного интеллекта в образовательном процессе, применению сенсорно-динамических залов и игровым методикам обучения основам метеорологии и экологии.
В завершение мероприятия была представлена программа обучения жизненным компетенциям для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Организаторами мероприятия выступили Департамент образования и науки Ивановской области и ГАУДПО ИО «Университет непрерывного образования и инноваций».
В рамках данного мероприятия были подведены итоги деятельности, представлены результаты проведенных исследований и озвучены перспективные планы на следующий год.
На секции «Калейдоскоп инноваций в дошкольном и инклюзивном образовании» обсуждались аспекты развития самостоятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья, адаптивная физическая культура, сетевое взаимодействие дошкольных образовательных организаций, а также внедрение инновационных методик обучения. Особое внимание было уделено использованию кластерных технологий, применению искусственного интеллекта в образовательном процессе, применению сенсорно-динамических залов и игровым методикам обучения основам метеорологии и экологии.
В завершение мероприятия была представлена программа обучения жизненным компетенциям для детей с ограниченными возможностями здоровья.